RESUMEN DEL PROYECTO

La población en situación de desplazamiento forzado en el municipio de Santander de Quilichao aumento en los últimos 10 años son familias provenientes de municipios aledaños pertenecientes a la zona rural, ubicadas en casa de alquiler, sin estabilidad laboral.

Las 10 familias de los niños y niñas con las cuales se realizara la investigación están vinculados al programa de Familias en acción reciben un subsidio mensual el cual ayuda a satisfacer algunas de las necesidades Básicas del grupo familiar.
Para los niñas y niñas la vida antes del desplazamiento era mejor, llevaban una buena relación con su entorno, al hablar o referir al lugar de origen lo hacen con alegría y añoranza hay un sentimiento de lealtad hacia el lugar, las relaciones familias no estaban delimitadas por la situación económica de sus padres. Actualmente hay necesidades sentidas y pasaron de vivir de lugares amplios a espacios estrechos y desconocidos, el proceso de adaptación ha sido difícil porque las características socioeconómicas y culturales son diferentes.
En el proceso de aculturación en el que se encuentran los y las niños después del desplazamiento han olvidado lo que cada uno trae consigo mismo esos imaginarios van quedando en su lugar de llegada ahí se van diluyendo, despareciendo, para enfrentarse a una nueva dinámica en ocasiones excluyente la cual dificultad afianzar y reafirmar su identidad,
Hay casos en los cuales los y las niñas no se incorporan al sistema educativo generando retraso escolar y vinculación a oficios domésticos o labores asignadas por los padres.
El desplazamiento tiene un significado para cada uno de las y los niñas y ese es nuestro rol a desempeñar como investigadores.
La Metodología que se emplea en la investigación es cualitativa ya que la realidad es una construcción social compartida determina una realidad percibida como objetiva y reconocible para todos los participantes en la interacción social.
Como investigadores nuestra tarea fundamental es constituirse en un participante activo , generador y dinamizador de ambientes propicios para el desarrollo de procesos auto formadores democráticos y participativos logrando de esta manera contribuir en la construcción de sujetos sociales conscientes, tolerantes que den inicio a un nuevo proyecto de vida..